Vulcani...colorati

Am vazut la un moment dat, la Raluca un experiment pe care azi l-am incercat si noi, doar ca am modificat putin "reteta". Am folosit doar bicarbonat, otet si acuarele. Intai am pus in fiecare pahar putina culoare peste care am turnat cateva picaturi de apa (pentru a se intinde culoarea), dupa care am pus din ochi bicarbonatul (sa zicem cam 1-2 lingurite) si apoi am rugat-o pe Teo sa toarne otetul.

Iata ce a rezultat:

Experimentul nostru va trebui repetat, Teo a concluzionat "Mami, trebuie sa facem si cu tata! "

Sportul si Jocurile Olimpice

Sportul are o importanta deosebita in dezvoltarea fizica, psihica si sociala a copiilor. Cu atat mai mult cu cat este practicat de la varste fragede, in mod constant si regulat, astfel incat sa faca parte din programul zilnic al fiecaruia. Sportul ii pastreaza copii intr-o forma fizica excelenta, ii invata spiritul de echipa, disciplina, implicarea si responsabilitatea, ii face mai isteti si mai puternici din punct de vedere mental, invata lucruri noi si este distractiv.

Noi, ambii parinti ai Teodorei am facut sport de performanta, deci stim exact ce presupune si ce beneficii aduce si vrem sa o indrumam pe Teo spre sport (asta doar daca dori). Teo este deja o fire sportiva, va alege mereu o minge in locul unei papusi si are si statura si conformatia potrivita. Daca va dori sa faca performanta in vreun domeniu sportiv va fi doar alegerea ei, daca nu, macar va fi invatata cu un stil de viata sanatos si echilibrat. Si ce prilej mai potrivit pentru o introducere in lumea sportiva, daca nu Jocurile Olimpice, astfel incat in perioada urmatoare vom face activitati educative si sportive.

Pentru inceput ne-am familiarizat cu steagul si cercurile olimpice. Prima activitate am pregatit-o eu, pentru ca Teo sa aiba un model pentru exercitiile ulterioare. Am folosit doar hartie cartonata colorata in pregatirea unei planse cu cele cinci cercuri, despre care am vorbit ulterior - cele 5 inele intrepatrunse reprezinta cele 5 continente, iar cele 5 culori ale cercurilor, precum si culoarea alb (in cazul nostru, din pacate crem) de pe fundal reprezinta culorile existente pe toate steagurile tarilor participante la JO.

Apoi am facut un steag al JO, pe care Teo a lipit cercurile in ordinea indicata mai sus.

Dupa care am pictat cu role de la hartia igienica aceleasi simboluri ale JO, idee pe care am vazut-o aici.

Ne-am propus de asemenea sa ne uitam la televizor la cat mai multe si variate intreceri de la Jocurile Olimpice, astfel incat sa invete si sa deosebeasca cat mai multe sporturi. Deja a vazut si a apreciat concursuri de scrima, inot, gimnastica si tare ma bucur ca ii place.
Voi ce importanta acordati sportului in dezvoltarea si educarea copiilor?

Activitati cu forme geometrice

1. Asociere forma geometrica plus conturul aceleasi forme.

2. Grupare pe culori - aceeasi culoare, dar forme diferite

3. Grupare pe forme geometrice - aceeasi forma, culori diferite.

Pasare

Materiale necesare: farfurie de plastic sau carton, plastilina, pene.

Eu am realizat pasarea din plastilina (sau cel putin asta s-a dorit a fi...), iar Teo a taiat farfuria (doar din plastic am avut prin casa), a asezat penele, am repetat culorile plus cateva notiuni elementare despre pasari si...s-a laudat tatalui ei :))))

Sursa de inspiratie: http://ecemadeeasy.com/posts/birds-of-a-feather/ .

Stari de spirit

Printre doua plimbari cu bicicleta (activitatea preferata din ultima perioada si care este destul de solicitanta fizic) abia ne-am mai jucat "educativ". Un joc lejer si destul de apreciat de Teo pe care l-am abordat este un puzzle cu ursuleti (cap, bust si picioare) care ii ofera copilului posibilitatea de a combina mai multe haine, culori si stari (figura fiecarui ursulet prezinta o stare de spirit - veselie, tristete, incantare, etc).

Deci, ceva educativ tot a fost pana la urma...

Picaturi de ploaie

Nu stiu de ce Teo asociaza primavara cu ploaia. De fapt, cred ca nici nu stie exact ce presupune primavara (asta cu siguranta va presupune pt noi activitati tematice de primavara...pt clarificare), pentru ca de fiecare data cand iesim afara intreba "unde e primavara?" si tot ea isi raspunde "acolo in spate la bloc" (asta pt ca i-am tot aratat pe geam afara, ca e cald si a venit primavara).

Revenind la una din activitatile noastre indoor de zilele aceastea, am pregatit un nor (din bucati de vata) si cateva picaturi de ploaie din carton colorat, pe care Teo le-a lipit pe cate un fir de ata (le-am folosit pentru directie). Iata rezultatul nostru:

Sursa de inspiratie: http://www.kiboomu.com/2011/05/10/rain-cloud-mobile-craft/

Pictura pe forme geometrice

Daca tot ii place Teodorei atat de mult sa picteze in aceasta perioada, m-am gandit sa transform aceasta activitate intr-una educativa. Am pregatit o casa si o barca din forme geometrice (hartie cartonata taiata), pe care Teo le-a pictat si impreuna le-am "asamblat".

Teo a ales culorile "mama, mie place negru". Mie nu.

Finger painting tree

Nu putea sa treaca saptamana fara sa pictam ceva...Si...am pictat cu degetele coroana unui copac, pe care am atasat-o unui tub de la hartia igienica. Fotografia este facuta la orizontala, pt ca la momentul respectiv coroana nu era uscata si nu statea in pozitie verticala.

Sursa de inspiratie adaptata: http://www.allkidsnetwork.com/crafts/fall/fall-tree.asp

Manusi colorate

Ne place sa pictam! Asta e clar, Teo cere in fiecare zi sa picteze, dar nu sa si deseneze. Am facut rost de niste planse de colorat manusi (daca tot e sezonul), foarte dragute, cu posibilitatea de a colora fiecare pereche de manusi in functie de o culoare mentionata pe plansa.

Teo insa nu a avut chef sa le coloreze si in nici un caz dupa indicatiile de culoare, ci le-a pictat pe majoritatea verzi cu acuarele. Am observat insa ca incearca sa se incadreze in contur, ceea ce mi se pare un progres.

Plansele le am de la o alta mamica, dar sunt luate tot de pe net, dar nu stiu exact sursa.

Colaj curcubeu

Desi ziua de azi nu a fost una frumoasa ca un curcubeu pentru nici una dintre noi (am incercat o adaptare de cateva ore la gradinita) si nici macar colorata (poate doar in tonuri de alb si gri), totusi pentru dupa-amiaza tarziu am pregatit o activitate care sa ne invioreze. Am colorat un curcubeu (in marea majoritate eu) si Teo a lipit pe culori diverse obiecte colorate - pom-pons, forme din spuma, nasturi, etc.

....

Sursa de inspiratie: http://theprincessandthetot.blogspot.com/2011/03/rainbow-week-1.html.

Paianjeni magnetici

Iata mica noastra activitate de azi. Din pipe cleaners (fiecare este format dintr-un fir de sarma impletit cu fir textil), pe care i-am taiat si modelat impreuna cu Teo, am confectionat niste paianjeni.

Ulterior, folosind o cutie de carton si ceva sfoara am "confectionat" si panza de paianjen. Si utilizand si o undita de la un alt joc magnetic am inceput sa prindem paianjenii.

 

Sursa de inspiratie: http://www.teachpreschool.org/2011/10/super-duper-spiderweb-game-for-preschoolers/

Colaj forme geometrice

Printre diverse activitati casnice, am reusit in dupa-amiaza de azi sa ii pregatesc Teodorei o mica activitate, a carei pregatire nu a durat mai mult de 5 min. Am taiat 4 forme geometrice mari din hartie colorata si mai multe mai mici pe care ulterior le-am lipit pe cele mari.

Am reamintit cu ocazia asta si formele si culorile, Teo s-a descurcat foarte bine si a asezat fara nici o ezitare fiecare forma la locul ei. Ce ma bucura foarte tare si cred ca am mai mentionat asta, este faptul ca s-a invatat cu micile activitati pe care i le pregatesc aproape zilnic si le asteapta cu entuziasm, nerabdare si multa cooperare.

Sursa de inspiratie: http://www.activity-mom.com/2010/08/shape-collages.html

Nuante de culori

Teo cunoaste si recunoaste o parte o parte din culori ("rosu, verde, bastru, aben, liu (portocaliu), alb, negru, maro, roz, mov"). Am vrut insa sa-i prezint si nuante ale aceleasi culori si am folosit un paletar pe care il avem de la serviciul lui "tati Teo". Din multitudinea de esantioane am rugat-o pe Teo sa separe mostrele de verde de restul si i-am evidentiat ceea ce si vroaim - diferite nuante ale aceleiasi culori.

Cutii, culori si marimi diferite

Cred ca ati mai vazut aceste cutiute pe blog utilizate in diverse activitati, acum insa vreau sa le prezint separat - sunt 8 cutiute de culori si dimensiuni diferite, pe care noi le folosim in activitati de sortare, grupare pe culori, recunoastere si invatare a dimensiunilor. Teo realizeaza fara nici o dificultate potrivirea pe culori si mai nou formeaza si turnuri din ele, cu ajutor, nu singura, ca in cea de-a doua imagine.

Iar spre surprinderea noastra reuseste sa le aseze deseori una-ntr-alta in functie de dimensiuni ca in imaginea de mai jos.

Culori magnetice

Ultima achizitie in materie de jocuri de calatorie este acest joc magnetic, care la prima lui utilizare a avut ca scop potrivirea pe culori a pionilor cu tablita.

Teo a potrivit perfect culorile, le-a denumit "rosu, vede, bastru, aben" si s-a jucat in mod repetat cu acest joc.

Constructii din forme

Ce e interesant la anumite jocuri e ca pot fi folosite de multe ori si in mai multe feluri, pot starni imaginatia si creativitatea copilului si cu toate acestea sa nu fie explorate in totalitate. Genul acesta de jocuri mi se par stimulante si educative si nu ratez niciodata ocazia de a cumpara un astfel de joc daca se iveste prilejul. Ce am reluat astazi, este un joc pe care l-am mai prezentat partial pe acest blog si cuprinde diverse forme geometrice de mai multe culori (deci putem relua formele si culorile) care combinate pot forma orice lucru/obiect/imagine va trece prin minte. Noi ne-am oprit azi asupra unei "foaie, casi, peti" (adica - floare, casa, peste).

Este evident cine a construit imaginile, sper, si am avut si ajutor din partea Teodorei. Ea imi spunea ce sa contruiesc si eu ma conformam, iar eu ii ceream diverse - patratul verde, triunghiul rosu, rombul crem - si ea mi le dadea. Plus ca a construit si ea o foaie= floare, dar cam abstracta...:)))

Legume si culori

Suntem inconjurati de atat de multa culoare, incat ar fi pacat sa nu profitam de ea. Cu ceva legume pe care le-am gasit prin frigider i-am pregatit Teodorei o activitate de recunoastere si sortare pe culori. In primul rand le-am identificat, desi majoritatea le cunoaste si apoi le-am sortat. Am urmat un procedeu de invatare in 3 pasi despre care am citit la Maria Montessori - prezentarea obiectului (Acesta este un morcov), recunoasterea obiectului (Care este morcovul?), invatarea cuvantului (Ce este acesta?). Teo s-a descurcat binisor la intreg exercitiul, mai putin la partea cu pronuntia, unde mai avem mult de invatat.

Intrecerea melcilor

Descrierea jocului
Pe o plansa sunt asezati la start cativa melci de culori diferite, iar copilul cu ajutorul unui zar stabileste melcul care inainteaza. Castiga, bine-nteles, melcul care atinge primul linia de sosire.

Teo a asezat toti melcii pe culoarea corespunzatoare de pe plansa (bravo Teo!), insa celelate reguli ale jocului nu le-a respectat. A aruncat cu zarul, insa nu a facut legatura (sau nu a vrut) dintre zar si melc, astfel incat fiecare melc "s-a plimbat" haotic pe plansa....si prin casa.

Ice Cube Painting

Am descoperit pe un site o modalitate interesanta de a picta. Si cum Teodorei ii place sa deseneze am si pus-o in practica. Este vorba de pictura folosind cuburi de gheata colorate.
Iata ce am facut:
- am amestecat tempera cu putina apa;
- am transferat apa colorata in suportul de facut cuburi de gheata din frigider;

- am bagat suportul la congelator cam o ora, dupa care l-am scos si am introdus betele de inghetata....Le-am si potrivit pe culori (betele cu apa) si le-am bagat din nou la congelator pana au inghetat complet;

- le-am scos cam cu 5 minute inainte de a i le arata Teodorei din congelator pentru a le desprinde usor de suport.

Teodorei i-au placut la nebunie. In special cel mov, movul fiind culoarea preferata in ultima vreme. Singurul inconvenient e ca la un moment dat gheata incepe sa se topeasca.
Sursa de inspiratie: http://www.firstpalette.com/Craft_themes/Colors/Ice_Cube_Painting/Ice_Cube_Painting.html

Petrecerea ursilor

Descrierea jocului:
2 ursuleti dau cate o petrecere, la care pot participa alti ursuleti colorati diferit. Cu ajutorul unui zar copilul stabileste culoarea si implicit urmatorul ursulet care vine la petrecere.

Teo a participat la acest joc, a potrivit uneori culorile, a asezat ursuletii in ordine si a fost foarte interesata de zar.